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2010年05月 アーカイブ

先生になれる職業・・・日本語教師2

☆・・・大学で日本語教育科目を修了し、卒業した人。
☆・・・短大や高等専門学校を卒業後、学校などで日本語に関する教育や研究に2年以上従事した人。
☆・・・専修学校の専門課程を修了後、学校などで日本語に関する教育や研究に従事した期間が、専門課程も含め、通算4年以上の人。
☆・・・高等学校教諭経験のある人。
などが1つの目安となる。

また、社団法人日本語教育学会が認定する日本語教育能力検定試窟験に合格するのも手だ。
この試験は、日本語教師となるために学習している者、日本語教師として教育に携わっている者などを対象として、その知識および能力が日本語教育の専門家として必要とされる基礎的水準に達しているかどうかを検定することを目的としており、財団法人日本国際教育支援協会によって実施されている。

そうした資格を取得した上で、日本語教師を募集している学校を探すといいだろう。

先生になれる職業・・・日本人学校教員

海外にある日本人学校や補習授業校で、日本国内の小中学校と同じレベル・内容の教育を行う仕事。

日本人学校とは、現地の在留邦人の団体(日本人会など)によって設立された学校で、国内の小学校または中学校における教育と同等の教育を行うことを目的とする全日制の教育施設。
2004年4月15日現在49力国82校が設置され、1万6840人の児童・生徒が通学している。

一方、補習授業校は、現地校や国際学校などに通学している日本人の子供に対し、土曜日や放課後などを利用して日本国内の小学校または中学校の一部の教科について授業を行う教育施設で、高等部や幼稚部を併設するものもある。

こちらは、2004年4月15日現在51力国186校が設置され、在籍児童・生徒1万6501人となっている。

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